七巧板——之感

今天的商务交流课上的“七巧板”游戏给我留下了深刻的印象。

 一开始由于我的失误，耽误了游戏的进程，还好是老师让我手抄

了一份任务书，在此，我承认我的过错。

紧接着开始游戏了！！！

游戏开始的时候，老师随机弄了五张七巧板，不懂得我们拿着任务书对照着做，不够时还疑惑老师是不是给少了……后来，我们好像开窍了，就想尽快借七巧板弄好图一至图六等，尽快完成任务。而游戏是要求在一定时间内把不同种颜色、不同几何图形的纸片拼成规定的图案。看似比较复杂，但细想还是有一定的规律的。

于是一系列的借来借去的“战争”开始啦！大家都非常紧张的拼着。在教室左上角的我们（第四组），组中的四位成员，都忙得热火朝天。但我们没有意思到一个集体的合作意识，只是一味地为自己这个小团体努力，为小组取得自己不够的纸片，弄好了就又还与他们。在借纸片的过程中，也是千辛万苦的呀，有的不愿给，就得和他们扯皮，终究我们没有更好地在一定时间内与其他各组更好地合作。

这就验证了一句话：没有永远的朋友，只有永远的利益。

当老师宣布游戏结束，我们从紧张中缓冲过来。等老师对我们讲了这小游戏中包含着大文章的时候。我才感叹，由于游戏中第七组没有及时进行沟通协调、实现资源共享，不仅使得许多小组未能出色地完成任务，且整个团队的表现也是不尽人意。虽然自己所在的第四组分数最高，但是自己还是失败的。

因为这次游戏的总分1000，而我们组是得了最高分110，只完成了11%，7组的总得分是440，我们组仅占44%，都没有及格。慌乱、无序和低效率，成就了游戏的失败。虽然这只是一个小小的游戏，但它却反映了现实工作中存在的问题，特别是对一个部门、一个系统及至一个企业来说，很多时候是需要相互搭配才能完成任务。这也是我们合作中经常提到的双赢和多赢。