创新理念的现实依据

1．关于企业科学技术研究的现存问题与分析

　　这主要是关于问题讨论的背景的研究。目前，在一般的企业发展过程中，往往存在着科研队伍发展的不平衡；参与不平衡；队伍建设不足；缺乏全员性，而只有工程师的创新是不够的，不全面的，不正常的；自发为主，极其缺乏自觉，主体自我开发意识淡薄；传统职业技术培训中缺少理念与思维方面的训练，没有专门的教材和教师；没有对企业全员的系统的创新培训教育。实际参与到科学技术研究的人员比例比较小，没有真正形成群众性的全员创新活动形势；配套政策还有一定不足，考核比较单一简单，整体机制还极需改进；相关于科学技术研究与开发的系统理论研究和实验少得可怜；还有把创新与技能培训对立起来的倾向，其实，技术创新和技能培训两者都是人的综合素质的有机构成；创新素质实际上是更深层的素质构成；石油企业有特殊性，但不是借口；而在具体实践中，也说明了职工全员创新的广泛前景；经费投入模式简单、活性化程度低，来源渠道单一，缺乏活力和激励机制；员工创新的组织薄弱；活动及园地缺乏，形式单调、缺乏活力；机制不能完全适应；系统的职工创新培训潜力开发不够；面对新的机遇和挑战的能力比较差；自己独立创新开发少；队伍的等靠要现象严重，惰性大；科技人员及职工全员的基本理论水平不平衡，科研意识比较淡薄，操作能力参差不齐；有相当大比例的科技人员的主体角色意识低。

2．形势、机遇与挑战

　　我国加入Wm，在知识产权、科技创新等方面的要求越来越苛刻、严格；国企改革步步深入，市场竞争越来越激烈，企业的经济需求对科技人员不断提出新的要求，在这样新的严酷的经济形势下，企业和企业科技人员都面临着巨大的挑战，可以说，这其实就是生死存亡性的挑战。不论对企业还是对个人，都是如此。而这一严峻挑战是实力的竞争、管理的竞争、机制的竞争、技术的竞争，创新水平的竞争。说到底，最为关键的是人才的竞争；人才的竞争，主要表现在企业对人才的培训与开发方面，也表现在主体的自我开发方面。