网络营销能力秀AR值增幅问题

自从我们的专业课老师给我们提出每个学生到这次网络营销能力秀比赛结束之前AR值不能达到2即挂科之后，我们专业的学生人人自危，每天忙于编辑观点发观点编纂词条，一下子学霸模式都爆发了，在连续几个星期对AR的一点增幅都关注不已之后我们也终于注意到AP增幅问题。

AR值的增长在我们的同学圈子里被说是一种人品好坏的表现，因为发表同样论点的观点，编辑同样属性的词条，有些就是会通过，有些则被无理由删除。而在差异性不大的个人资料完善上，有些人的完善打到了AR值0.56，有些人却只有0.2，是什么造成了这样的AR增幅差异呢。

我们通过观察发现，发表一个观点通过之后，增长的AR值为0.01，而通过共享之后，随着浏览次数的增加，AR值在浏览次数十几次时会增加0.1，三个词条的成功创建会增加AR值近0.5，这些数据是我们的个人观察，并不能说是客观准确的数据。而就是这些并不准确的数据让我们每天都致力于写词条写观点，那么这对于网络营销能力秀有没有什么有益的建议呢。

我认为，完全可以在网络营销能力秀板块之下给出一个AR值的客观增幅问题，让每个参赛者对自己发表怎样的论点得到多少AR值有清晰的认识，才会化为另一种动力，让参赛者得以继续下去。